Home

Em cùng ba (hoặc má cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực. Em hãy trao đổi với ba (hoặc má) về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng bạn đóng vai ba (hoặc má) để thực hiện cuộc trao đổi trên. - Văn Kể Chuyện - Lớp 4

1. Gợi ý làm bài
Để làm được bài này, các em cần chú ý:
-    Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề.
-    Nhớ lại cách làm một bài văn thuộc hình thức trao đổi đã học.
-    Xác định đối tượng trao đổi: ba má của em

-    Xác định nội dung, mục đích của cuộc trao đổi: nói về người có nghị lực.
-    Nhân vật em trao đổi có hoàn cảnh khó khăn gì? Những khó khăn ấy có gì đáng chú ý?
-    Nhân vật đã vượt qua khó khăn như thế nào?
-    Sự vượt khó đó có gì đáng khen ngợi?
-    Nêu bật được sự thành đạt của nhân vật: Nhân vật đạt được ý nguyện của mình như thế nào? Ý chí của nhân vật đóng vai trò gì trong sự thành đạt ấy.
-    Chọn lời xưng hô cho phù hợp: con với ba má.

2. Bài tham khảo

Cuộc trao đổi của Nam với ba mình về tấm gương Bạch Thái Bưởi

Ba Nam

- Nam này, con đã học đến bài “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi chưa con?

Nam

- Dạ! Con vừa mới học xong, ba ạ!

Ba Nam

- Hôm qua, đọc cuốn Tiếng Việt 4, tập một của con. Khi đọc đến bài “Vua tàu thuỷ” Bạch Thái Bưởi, ba rất xúc động con ạ.

Nam

- Ba thấy Bạch Thái Bưởi là người như thế nào hả ba?

Ba Nam

- Ông ấy là một người có nghị lực con ạ.

Nam

- Cô giáo con cũng nói như vây.

Ba Nam

- Còn theo con, ông là người thế nào?

Nam

- Con thấy, lúc nhỏ, ông có hoàn cảnh thật tội nghiệp. Ông mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ đi khắp nơi kiếm sống bằng gánh hàng rong. May sau đó, ông được nhà họ Bạch nhận làm con nuôi và cho ăn học, ba ạ! Nhờ có nghị lực, ông đã không nản chí và cuối cùng đã thành công.

Ba Nam

- Vậy, theo con, ngoài việc có nghị lực, còn có yếu tố nào giúp ông thành công.

Nam

- Sự thông minh và tính kiên trì phải không ba?

Ba Nam

- Con nói đúng nhưng vẫn chưa đủ.

Nam

- Vậy, còn gì nữa, hả ba?

Ba Nam

- Còn bởi ông có lòng yêu nước, con ạ.

Nam

- Dạ! Con hiểu rồi, ba.

Ba Nam

- Bạch Thái Bưởi là người có ý chí, nghị lực phi thường. Trong cuộc sống và trong học tập, mỗi khi gặp khó khăn, con hãy nghĩ đến tấm gương của ông mà vươn lên nghe con!

Nam

- Dạ, thưa ba, vâng ạ!

 

Các Bài Viết Cùng Chuyên Mục
Em cùng mẹ đến chơi nhà họ hàng ở tỉnh khác và ở lại đó vài ngày. Mẹ em bảo: “Con hãy giúp mẹ điền vào phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng”. Em hãy giúp mẹ điền theo mẫu dưới đây:
Tóm tắt đoạn văn sau bằng 2 hoặc 3 câu:Vì sao chuột thường hay gặm các vật cứng…
Tóm tắt đoạn văn sau bằng 2 câu:ở lục địa ô-xtrây-li-a có một sa mạc màu đỏ…
Tóm tắtt đoạn văn sau bằng 2 hoặc 3 câu:Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên…..
tóm tắt bản tin sau bằng 3 hoặc 4 câu:Hà Lan hiện là nhà đầu tư lớn thứ ba của châu Âu vào Việt Nam
Tóm tắt bản tin sau bằng 3 hoặc 4 câu:Ngày 21 - 9, Hội Mĩ thuật Việt Nam đã tổ chức lễ trao giải thưởng Mĩ thuật Việt Nam 2005
Dựa vào dàn ý giới thiệu trò chơi ở quê em , em hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh
Lập dàn ý cho đề bài sau: “Hãy giới thiệu một trò chơi ở quê em hoặc một trò chơi em biết qua xem truyền hình”.
Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu (hoạ, nhạc, võ thuật). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em. Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (hoặc chị) để thực hiện cuộc trao đổi.
Em cùng ba (hoặc má cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực. Em hãy trao đổi với ba (hoặc má) về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó. Hãy cùng bạn đóng vai ba (hoặc má) để thực hiện cuộc trao đổi trên.

Những Bài Văn Hay - Nhung Bai Van Hay

Văn Mẫu Lớp 10
Văn Mẫu Lớp 11
Văn Mẫu Lớp 12
Văn Mẫu Lớp 2
Văn Mẫu lớp 3
Văn Mẫu Lớp 4
Văn Mẫu Lớp 5
Văn Mẫu Lớp 6
Văn Mẫu Lớp 7
Văn Mẫu Lớp 8
Văn Mẫu Lớp 9
Văn Mẫu Biểu Cảm
Văn Mẫu Kể Chuyện
Văn Mẫu Miêu Tả
Văn Mẫu Nghị Luận
Văn Mẫu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Cao Đẳng Đại Học
Văn Mẫu Phân Tích
Văn Mẫu Thuyết Minh
Văn Mẫu Tự Sự - Kể Chuyện